近年来，广西现代职业技术学院坚持“以生为本”的办学理念，大力加强校园基础建设，努力提升办学实力，教学、服务质量明显提高。学院把学生优质就业作为学院的天职，千方百计让学生到知名企业就业，为他们创造良好的发展环境。近日，《南国早报》记者到广西现代职业技术学院考察，对学院的办学情况进行了报道。

换资源换出新天地 选专业选来好前途

南国早报 2012-07-30    刘欣

在对的专业、对的学校完成对的大学生活，是每个考生的梦想。可关键是，什么才是“对”的？挤到发达地区、中心城市，学习金融、法学等大家眼中的热门专业，奔着将来舒适的“白领”生活而去，是否是适合每个人发展的“对的”大学？近日，记者在广西现代职业技术学院——一所位于少数民族聚居区的高职院校，采访了一些学生在选择专业、就业、创业方面的亲身体会，以及学校在职教方面的创新探索，也许能从另一个角度给出问题的答案。

　　选“冷门”专业捡到宝

　　在该学院资源工程系主任韦文业眼里，2000届毕业生石力（化名）当属成功人士。说起这名创业成功的学生，韦老师的语气里充满骄傲，十多年时间，这名学生已经从一名在冶金厂打工的普通技术员，变成了穿梭于各冶金企业之间的原料贸易商。

　　不过，聊起自己的“成就”，石力却觉得“不算什么”。他说，自己从事矿产行业，完全是“意外”。当年上职校选专业时，他并不了解“工业分析与检验”是干什么的，但他知道，这个专业不热门，“冷门的地方机会多”。虽然对口工作辛苦，常在室外曝晒，还和“脏脏”的矿石打交道，但工作技术性强，排他性也很强，到冶炼厂工作后，他很容易就熟悉了各种矿石的成色，为将来创业做了铺垫。现在，很多同学自立门户当了老板，即便在企业做矿产化验、质量检验技术员，“熟练工”8000~10000元的月薪也很可观。

　　韦老师告诉记者，不少考生对资源工程相关专业并不了解，以为就是“挖矿的”和“炼铁的”，辛苦又不赚钱。但是，河池当地矿产资源丰富，不仅为矿产相关专业学习提供了“物质基础”，还为就业提供了大量的空间。据介绍，当地矿产技术人员常年缺口千人以上，而学校相关专业毕业生只有一两百人，且七成以上被武钢、亚洲铝业等中国500强企业抢走。

　　记者查阅该校各专业毕业生的就业统计表发现，该校一些不为大家所熟知的“小口径”专业，就业状况也不错。比如，高压输配电线施工运行维护、针对酒店商务的日语和英语、精细化学品生产等，就业率都在95%左右，一些专业甚至100%就业。

　　据介绍，广西现代职业技术学院于上世纪80年代建校，1995年由三所院校合并组建“河池民族职业大学”，有17年的高职办学历史，机电、电子、资源、计算机等专业，都有一定的职业教育专业积淀。

　　没毕业就领“员工奖”

　　澳玛订单班学生张召林上个月刚领毕业证，却在广东中山澳玛电器的一个分厂，作为分厂的厂长助理领了好几个月的工资了。作为机电设备维修与管理专业订单班的学生，大三下学期的“学习”实际是在订单企业顶岗实习。辅导员邓老师告诉记者，张召林在顶岗实习期间，多次被评为员工之星、优秀共产党员，几月之间，就从普通技术员、班长、主管一路升到了厂长助理，领到了5000多元的月薪。

　　张召林所在的澳玛订单班有40多名同学，还没毕业就“当官”的就有30多名。机电工程系主任韦建军告诉记者，招生或分班之时，学校就与订单企业建立合作培养关系，无论是理论还是实训，都围绕订单企业的特殊需求展开。为了让学生学得更符合企业需求，学校甚至为订单企业专门编写教材。正因为培养“对口”精确度高，省掉了新手培训的时间和经费，学生一毕业就能直接上岗，很受企业欢迎。

　　据介绍，订单班是目前职业教育新锐的模式，不少职校开始的“订单班”在招生时都受到考生和家长追捧。事实上，从2003年开始，广西现代职业技术学院就与当地矿业企业联手，在河池首创“南方班”，开始了订单班的探索，目前，已与华为、格兰仕、美的、东风柳汽、亚洲铝业等国内知名大企业建立了“订单培养”、“工学结合”等联合培养模式，2012年招生的订单专业已达12个。

   图为广西现代职业技术学院2011届毕业生在东风柳汽就业。　　广西现代职业技术学院供图

　　共用资源学校当“换客”

　　职校学生要有脑，更要能动手。很多职业院校实训占到所有课时的五成甚至更多，大量的实训课培养了动手能力极强的职校学生，也对学校的实训设备实验室建设提出了要求。可是，建设一流的众多实训室资金投入量是巨大的。为了做到“少花钱，多办事”，广西现代职业技术学院选择了非常“现代”的方式——当“换客”。

　　7月24日，在与广西现代职业技术学院仅几条街之隔的河池市职业教育中心学校（中职学校），记者看到了投资上千万的汽车实训基地，基地里配有汽车维修、汽车电控、发动机等门类齐全的实训室。校办韦主任告诉记者，这是前两年自治区教育厅进行中职职教攻坚时投入建设的，目前在全区职业院校里都是一流的。

　　学院院长李卫东博士告诉记者，学院2011年9月开始新设立汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术及汽车电子技术专业，原意向投入几百万元进行汽车实训基地的建设。但目前学院已经不用投入资金建设了，因为，通过特殊的合作，学生已经很方便地用上了它。

　　据介绍，从今年年初开始，学院汽车专业3个班的学生，只要有实训需要，随时都可以在河池市职业教育中心学校汽车实训基地上课，基地里的设备和老师，学生们都可以“用”。作为“资源共享”的内容之一，河池市职业教育中心学校的400多名学生曾在广西现代职业技术学院校园里学习生活，不仅使用学院的教室、食堂，学院还派出专业基础较强的现代信息、机电、数控等专业的老师，专门为职教中心的学生提供教学指导。这种教学资源交流，帮河池市职业教育中心学校解决了教学用地紧张和部分专业力量有限的问题。

　　据了解，广西现代职业技术学院先后投入1.1亿元，建设了设备先进的50多个实训室，但是再多的资金，也不可能保证所有专业都有最先进的实验室。李卫东说，在教育经济欠发达的民族地区，这种资源共享互换的方式，在广西职业教育中是一种创新。正是因为办学中始终贯穿着创新、实用的理念，近年来，学院办学实力得到稳步提升，学生也多次在国家级、区级的大赛中获奖。今年5月，学院组织学生参加第三届广西高职院校技能大赛，取得1个一等奖、4个二等奖、5个三等奖的好成绩。学院派出的电子商务沙盘参赛队参加全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛，以绝对优势夺得广西赛区第一名，并代表广西参加在广东中山市举行的2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛全国总决赛，获得第二名的佳绩。

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