• 1
您的位置:首页 >校园新闻网>系部动态>详细内容

【志愿者活动月专题系列报道——校园里的雷锋热】建院学子志愿行,无私奉献暖现代

来源:文/图 建筑工程学院 苏芳玲 发布时间:2022-03-05 19:10:02 浏览次数: 【字体:

青年之行,不驰于空想。三月伊始,我们又迎来了开学季。百色爆发新一轮疫情,防控压力增,对学校开学疫情防控部署工作提出了更高的要求。打好学防疫战,学面向全体在校生征集志愿者,建筑工程学院的33名青年学子参与其中,在每天的送水,送餐,送快递,收生活垃圾等工作中,都能看到他们忙碌的身影。他们履职尽责,坚守岗位,和学院共克时艰,默默贡献自己的一份力量。

a00daa6ab93444d5b3c8de2f6fef58c4.png

惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。我们收集了一些志愿者感想,一起来听听他们的战“疫”心声。

20建工1班周倍生:行动就最无声的奉献

与其在宿舍里焦虑,不如贡献出自己的一份力量去发光发热。这是我参加志愿服务的理由。滴水可以汇成河,能成为学院开学抗疫志愿者中的一员,我感到非常幸运,能通过我的志愿服务帮助到别人,我感到无比自豪。虽然早出晚归、汗水不止,但我的意念之火不灭!

99b8fe40bc694982b23c69b281ea39a5.png

20造价2班蒋岳成:倾情付出、乐于奉献、不求回报

疫情就是命令,防控就是责任。我报名参加了学校志愿送餐服务活动。虽然条件艰苦,紧张忙碌,食堂的订单也很多的,但我们倾情付出、乐于奉献、不求回报的精神。志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限;它又是伟大的,因为它在有限的范围内传递爱心、传递正能量,让老师学生感受到学院的温暖和关怀,我非常荣幸能够参与到志愿者工作之中,为本次学院疫情防控贡献自己的一份力量。

031a63a80103470e89d2c2677ccb69e6.png

20广告衔接2班王建源:奉献,友爱,互助,进步

在莘莘学子本应笃志好学之时,作为一名大学生,决不能允许疫情阻挡我们学习的脚步。真心的感谢学院给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会。我想,在此期间,我得到了许多书本上永远所学不到的宝贵人生财富。深刻体会了“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,在以后生活中,我会继续弘扬志愿精神,为社会贡献一份力量。

25279ff8aecd4558b269677b68a2ff5e.png

20室内1班罗锡志:助人自助,健康成长

参加志愿者活动,不仅能增强我们的实践和创造能力,也能带动人们参与到助人为乐,无私奉献的活动中来。志愿者活动是助人和自助的统一结合体。在我们帮助他人的同时,我们也得到了快乐,心灵得到了满足。大学生参与志愿者活动不能理解为单纯的做好事,这本身也是大学生自身健康成长的需要。

56d2c5c5e8674075a0591b6e3716e2e8.png

20造价1班黄凝(左一):再累都值得

首先,很感谢学校给予此次参与实践活动的机会,因为我也想为学院抗疫贡献自己一份微薄的力量。第一天,我有过退缩,但看到其他志愿者继续坚守,毫无怨言,我想我也要坚持下去,与学院共克时艰,再累都是值得的。

0be0e7401e4e4ccb8d5711034f93427c.png

20建装3班蓝春盛:在奉献中,体会快乐,收获幸福

作为志愿者,我们每天都过得很充实,虽然工作很累,但是是一次让人难忘而有意义的体验,在奉献中,体会快乐,收获幸福。在服务同学中,为学校抗战疫情防控贡献自己的绵薄之力,让学院能早日恢复如常。

66589c15fbde4a6194f49579d2e40374.png

20室内2班 秦艳玲:愿疫情早日散去

“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,疫情才能早日散去,我们才能早日回归课堂,学院才能更好的发展。为了能在校园内见到更多温暖的笑脸,我愿尽我多能,希望疫情早日散去。

7c4aeb0100074c1bb9024ef5f8969a63.png

21室内衔接3班许冰艳:一声“谢谢”就满足了

我很荣幸能加入志愿者队伍中为大家做贡献,虽然我们这几天都起得很早给同学送早餐,我也感到很累,但是在怎么累我们也会坚持下去。在送餐中我也感受到了食堂叔叔阿姨们的累,他们起得比我们还早,一天需要工作的时间也很长。在打包过程中阿姨们很细心生怕漏了哪一份。我觉得再怎么累怎么苦,只需要同学们的一声“谢谢”就满足啦。希望疫情快点结束,能让我们正常上课。

7d6c4cb8c79c4511bc9b669b31a3d2d2.png

这些语言没有华丽的辞藻,但字字质朴,句句坚定,折射出礼贤学子们的赤诚之心。建筑工程学院的学子们用实际行动去践行青年人的责任,用每一个早起的清晨与晚归的背影诠释奉献精神,他们以“小我“成就”大我“,他们在用汗水与付出诠释着当代大学生心中的雷锋精神。

 

 

【打印正文】

相关信息